学校是否该允许学生携带手机上学，一直是学生、家长和校方关注的共同课题，而日前教育部展开“是否允许学生将手机带到学校”的线上民调，获得家长组织赞同。

家长组织认为，在新冠肺炎肆虐后的新常态之下，是时候允许学生在学校使用手机。不过前提是要设定严格的使用指南。

但校方的意见却和家长不一，他们向《透视大马》提出原因和各种担忧。

全国校长职工会总会长林美琴说，她对于这项建议的立场，一直都保持开放态度。

“是可以设定严格的指南，例如规定学生没有使用时就必须把手机放进储物柜。不过有几个问题必须让家长知道，例如孩子携带贵重手机来上课，会否引起遗失问题？”

“如果不见了，又是不是孩子本身负责？当看到同学的手机比自己的贵重，但自己又没有能力购买，会否增加校园失窃问题？这些都是校方的顾虑。”

除了手机失窃问题，她也担心，如果指南不够严格，会让学生学习分心，悄悄在抽屉看手机或玩手机游戏。

“他们也可能趁下课时间，藏起手机带去厕所偷偷滑，一切都有可能发生，因为如今的孩子太聪明了。”

她不排除，中学生或有需要携带手机，以方便提供学习资讯。

“但是，小学还是没有这个需要。我们上课时间最多是半小时到一个小时，加上网络覆盖不完善，孩子在课堂上同样无法上网。”

“除非家长愿意给孩子无限量网络，但这也仅限于有能力的家长。没有能力的家长会和你说，我不如把钱留着买饭吃。”

她认为，小学不能和国际学校相提并论，因为后者是全日制，上课时间比较长，而小学生只是早上7时至下午1时就放学。

“小学有密集的时间表，没有时间让他们在课室找资料，反而（带手机）使孩子变得有欲望，一直找借口去上厕所偷偷滑手机。”

另外，康乐二校校长蔡淑祯对让学生携带手机到学校，有正面和反面的看法。

她说，从正面看，校方日后可以通过手机检查学生的MySejahtera应用程序，更准确掌握学生健康状态。

“日后待学生完成接种疫苗后，都可以从MySejahtera检查他们的状态，包括有没有家人确诊。因为目前为止，校方还是通过家长通知，才得知有家庭成员确诊，才不让学生上课。”

但她指出，即使设定指南让学生携带手机，仍担心有部分学生不遵守。

“可能他们会在上课时间偷偷使用手机来玩游戏、和朋友聊天，影响学习状态。”

蔡淑祯也是全国校长职工会副总会长。她说，网络世界太精彩，学生很容易坠入无法自拔。

“就像之前上网课期间，我们发现他们的确会沉迷，即使电脑开着Google Meet上课，但实际上登入了另一个地方。当时还收到家长们的求助，但校方和老师没有办法控制。”

“所以如今他们逐渐回来（学校），是时候让学生（和网络世界）做个切割。”

她透露，校方曾线上辅导几名沉迷网络学生，当中有五和六年级的学生，误入黄色网站。

“网络无孔不入，只要学生不小心按进去就会被诱惑了，所以我还是觉得带手机来上课不理想。”

另一方面，全国华小校长协会总会长蔡励佳认同说法。他说，即使步入新常态，仍觉得没有必要让学生带手机。

他说，当学生回到学校上课，老师就在课室内教学，没有带手机到学校的必要。

“学生有必须要使用手机，是在过去疫情的时候，他们在家上网课。当时除了电脑、手机也是上网课的其一器材，就需要用到手机。”

“但回到实体课，老师在前面教，学生带手机到学校也没有作用了。

他提及，如果家长希望允许学生带手机上课，以方便联络的话，同样没有这个必要。

“我举例，疫情当下如果某个学生出现发烧状况，也是立即由老师或副校长联络有关家长，所以学生不需要使用到手机。”

至于携带手机会否有助于提升学习？身为新山国光二校校长的蔡励佳说，则要以各校设备来看待。

“我的学校设有智能白板，老师在教学时候，可以投射一些教材给学生们看，一目了然，所以不需要手机的辅助。”

教育部进行的线上民调，将于12月7日截止。有关结果将作为未来规划的参考。

根据报道，家长教育行动组织（PAGE）主席诺阿兹玛说，随着新常态下，学生都在上网课，因此认为学校因为鼓励学生带手机上课。

“带手机上课可以作为学习的工具之一。不过就必须制定严格的指南，确保学校遵守。”