受到新冠肺炎的影响下，教育部长莫哈末拉兹指出，若中五和中六的学生复课后必须减少班上人数，每班不允许超过20人，以遵守社交距离准则。

不过，这措施对经常面对学生人数爆满、课室不足的华小而言，似乎充满挑战。

全国校长职工会总会长王仕发校长告诉《透视大马》，一般上华小每班都有35名学生以上，如果要把20人分成一班，是很棘手的问题。

“学校课室是固定的，所以如果分成两班或三班以上，就必须要有教育部的标准作业程序允许一些班级不用来上课，以腾出一部分的课室。但不用来学校上课的学生，又该如何安排学习呢？这些都需要深入探讨。”

蕉赖十一哩华小副董事长何启利认为，这个措施必须视乎每所学校的学生人数才能落实。

他举例，在市区内的华小肯定行不通，因为纷纷面对学生爆满情况。

“除非那些学校下午班还有空位，或许还可以协调。又或者，那些在郊外的微型华小，学生人数不足的，就可以落实这个措施。”

马来西亚华文教育家长总会（家总）顾问梁全达继说，即使解决了课室问题，也还有华小师资不足这个老问题必须处理。

他指出，目前一名教书的教课节数每周是20多节，若班级分开两至三班后，换言之老师也得牺牲增加节数。

“同时，学校的副校长、辅导老师，必须总动员一起代课估计才能解决师资不足这个问题。”

他说，一般华小学生数量为1000人，大型华小的话则有3000至4000名学生。

“这庞大的学生数量，校方不可能允许他们同一时间休息去食堂吃东西，因此必须分成几批，这也等于学生日后的放学时间，需要相对来长。”

他补充，若放学时间不延迟，可能导致老师无法教完课本内容，以致学生跟不上进度。

王仕发说，由于之前收到的标准作业程序为35人，已经让校方感到头疼，如今改为20人，仍需要时间商量对策才能找出解决方法。

他补充，这是一个不容易解决的问题，但教育部也是为了学生安全而作出的决定，因此校方务必全力配合。

梁全达认同说法，并指出最重要还是学生的安全。

“我们很难去教育低年级的学生，说见面不要拥抱、拉手。因为他们一旦开课时，看到很久没见的朋友，一定很高兴，在一起玩耍。”

他赞同，教育部先让需要考试的学生开课的做法，至于小学生则不能操之过急，仍需要观察一段时间。

我国从3月18日实施行动限制令之后，政府就下令关闭所有教育中心、包括幼儿园、政府及私人学校、寄宿学校、国际学校、宗教学校、政府与私立大专，以及技职学校。

4月15日，教育部长莫哈末拉兹宣布，将取消小六评估考试（UPSR）和初中三评估考试（PT3）。至于高年级测验则展延至明年进行。

他也保证，教育部会确保情况绝对安全后，才宣布学校开课；同时，也会在开课前两个星期进行通知，让学生和家长做好准备。

截至5月12日，新添16宗新冠肺炎确诊病例，让我国累计确诊病例达6742宗。同时，没有新增死亡病例，累计病例维持在109宗。