尽管反对党质疑教育部在明年预算案对各源流学校拨款不均，当2021年教育部预算案寻求国会议员通过时，顺利以声浪表决通过。

在教育部长莫哈末拉兹完成委员会环节的部门总结后，下议院副议长莫哈末拉昔要求议员表决，不过未有反对党议员提出记名投票。

在各源流学校拨款备受质疑的情况下，莫哈末拉兹为该部推出新方程式拨款辩护，强调新方程式并没有任何歧视淡米尔小学。

“37%的印裔学生是在国民学校就读？我们没有要歧视任何人。”

“现在的情况是，当我们和官员讨论时，被告知之前并没有按照比例来分配（拨款），分配的拨款没有考虑到学校的数量。”

他说，过去的方式是将学校分成不同类别，结果是部分学校拨款较多，部分类别学校拨款较少，其中国民学校的平均拨款最少。

巴生国会议员查尔斯则强调，许多淡米尔学校的学生是来自贫穷家庭，要帮助他们脱贫的先决条件就是给学校升级。

他说，这对于原住民学生或是久未修缮的学校也是如此。

他也建议，政府将针对贫穷群体的拨款方程式进行修改，让贫穷学生不会被排除在大马发展趋势之外。

目前，已有26个部门通过的预算案，其中10个部门是记名投票通过，16个部门是以声浪表决通过。

记名投票通过的部门包括首相署、财政部和种植、种植及原产业部、国际贸易及工业部、交通部、旅游及文化部、房屋及地方政府部、通讯及多媒体部，以及联邦直辖区部。

声浪表决通过的部门是外交部、国民团结部、农业与食品工业部、乡区发展部、能源与天然资源部、国内贸易及消费人事务部、企业发展及合作社部、工程部、科艺部、妇女部、环境与水务部、卫生部、青体部、人资部、国防部、内政部和教育部。