国立大学马来西亚包容性发展与进步研究院副主任阿努亚阿末,坚决反对政府承认独中统考文凭的建议。
他强调,承认统考文凭是对联邦宪法第152条文的直接冲击,该条文赋予马来语作为国家语文的法定地位。
“我拒绝承认统考,并非因为我反对华文。我认为掌握华文非常重要。”
“但当有人施压要求政府承认统考,并将其等同于马来西亚官方公共考试,如大马教育文凭及大马高等学校文凭时,我们就必须坚定反对这项提议。”
坚持国语地位与法治
阿努亚在脸书贴文中进一步指出,若政府仍执意承认统考,该决定将可能抵触1963/67年国语法令。
“他们要求会见首相以争取承认统考。此举在全国引发喧哗,导致社会不安,甚至出现相互指责的情况。他们实际上正在旁观并乐见其成。”
“随后他们会保持沉默,仿佛一切从未发生,但其行为已‘刺痛’了许多人的感受。”
“待时机需要时,他们将再度出现,继续施压承认统考。这正是自1959年7月以来反复上演的模式,即东姑阿都拉曼与马华第二任总会长林苍佑之间的著名争执。”
追溯历史争议渊源
他指出,1959年7月,时任马华领袖林苍佑曾以抵制联盟为筹码,向时任首相东姑阿都拉曼施压,要求承认统考文凭。
他表示,若当时要求未被接纳,马华党员将在1959年独立后的首届大选中,抵制由巫统领导的联盟党。
“东姑阿都拉曼对此深感震惊,不得不召开巫统特别大会,结果大会一致否决了马华的要求。当时的巫统代表坚决认为,马来语的地位不容被边缘化。”
“即便巫统因此败选,马来语仍是他们的‘灵魂’。昔日的巫统成员展现了坚定的立场。”
“在1959年大选中,抵制确实发生。联盟党特别是巫统候选人未获得马华支持者的选票,导致许多人险些落败。”
“这就是自1959年以来,统考议题上不断出现的挑衅与反复施压的典型例子。”他总结道。
重申国家语文与教育体系立场
阿努亚认为,任何意图建立具有民族精神的现代国家,都不会允许母语学校体系进入其国家教育主流。
他强调,一个决心捍卫国语、民族文化与国家统一的国家,绝不会允许由政府资助的母语学校存在。
“然而自独立以来,我国的马来领袖展现了极高的包容度。有时,这种‘过度’的宽容甚至令马来社群自身感到不安。”
“政府早在1975年便允许华文独中推行统考,并于2012年开放统考毕业生在特定条件下报读师训课程。这些举措均体现了政府对统考一定程度的包容与认可。”
阿努亚最后呼吁:“作为尊重宪法的公民,我们都应明确表达立场,坚决反对承认统考文凭。”
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