聂纳兹米指教改需治本 批五点方案仅触及表象


前部长聂纳兹米近日公开批评教育部长法丽娜,指其在多起校园罪案引发社会关注后“仓促”推出的学生安全改善方案,仅流于表面功夫。

法丽娜于16日宣布,鉴于近期接连发生涉及学生的轮奸案及校园霸凌事件,教育部将立即在五大关键领域推行改革。

前天然资源与环境永续部长聂纳兹米通过脸书专页发表评论,直言教育部提出的五点方案仅“治标不治本”。

他强调:“仓促推出新计划或空喊口号,恰恰暴露我们尚未触及问题本质。教育危机的根源并非缺乏政策文件,而是整个支持体系与文化建构的缺失。”

法丽娜说明,现行以2000年至2023年四份部颁通令为基础的“安全学校”框架将进行强化,包括每15天全面检讨安全措施并纳入校方意见。

改革将聚焦五大方向:心理健康建设、防治性暴力的生殖与社会教育、儿童保护机制、教师关怀体系及学生发声管道。

此外,教育部将要求各校每年实施两次学生心理健康筛查,并自明年起在学前教育阶段启动以品格塑造为核心的新课程,预计2027年全面推行。

聂纳兹米则指出,教育总监阿占阿末近日要求校方不得隐瞒霸凌与性失当事件,正反映教育体系未能建立让师生安心发声的环境。

他呼吁法丽娜应深入基层,切实理解教师面临的现实困境。

“教育部长理应成为改善校园安全的捍卫者,而非为政治便利牺牲教育工作者。”

聂纳兹米郑重强调,“现在正是重建教育生态的关键时刻——必须建立以教师信任、学生安全与人文价值为本的体系。最终问责权责在部长,既非下属官员亦非前线教师,此项责任不容推诿。”


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