民主行动党柔佛州州委巫程豪呼吁政府进行更多实质性的教育改革。

他指出，应该有更多的平等机会和可接触到国际标准的教育，以及促进来自不同流派的学生的社会融合。

“近年来，越来越多的家长，包括高收入（T20）马来家长，将他们的孩子送进国际学校和多源流学校，尤其是华文小学和淡米尔文小学。”

“这表明，人们对具有更高竞争优势的替代教育有很高的需求，而目前的国家学校系统无法提供这种教育。”

巫程豪在文告中说：“值得注意的是，这种现象将进一步加剧在STEM、语言和文化适应性方面获得更具竞争力的教育的不平等，因为大多数中等收入群体（M40）和低收入群体（B40），包括乡镇学生，无法接触到高质量的教育。”

他说，许多教育政策都是仓促即兴实施的，需要对教育改革进行更系统的研究，让马来西亚社会各阶层受益，不分种族、地区和社会地位。

“多源流学校和私立国际学校之间的对比差异在于，前者提供免费教育，而后者是特权的私人资助教育，尽管两者在为学生做好准备以在现实世界和获得更好的就业机会方面具有相似性。”

他指出，僵化的单一化国家学校系统进一步阻碍了弱势学生的竞争力，影响了他们未来职业前景的多样性，乡镇、M40和B40群体的学生受影响最严重。”

巫程豪还呼吁团结政府采取大胆举措，承认独中统试 (UEC)，以便来自不同流派的学生能够在不同阶段，包括中学、大学和职场，更有效地融合。

“教育部和有关国会特别委员会应成立一个特别委员会，研究所有可能的教育改革，以确保弱势的M40和B40群体能够享受，与T20群体学生相同的国际竞争性教育体系的福利。”