促林慧英公布华小拨款总数 马汉顺盼让公众了解拨款机制


马汉顺阐明,在任时期,教育部通过了制度化的拨款机制,所有源流的学校是根据学校的数量来计算所应获得的维修拨款数额。(档案照:透视大马)

马华署理总会长马汉顺医生促请,教育部副部长林慧英尽快公布2023年政府资助华小及政府华小所获得的拨款总数,以透明的方式让公众了解教育部目前的拨款机制。

他发布声明指出,首相在2024年的财政预算案中,宣布明年的学校维修拨款总数为10亿令吉,但却没有说明华小和泰米尔小学各获多少的比率。

他披露,在这之前,预算案中都有直接说明各个源流学校个别所获得的拨款总数,而在2021年教育部执行制度化公平分配维修拨款后,各源流学校只需要根据拨款总数计算,就可以明确知道本身所能获得的拨款数额。

他进一步说明,而今年首相在2月26日宣布的2023年财政预算案中,学校的维修拨款只有9亿令吉,同时教育部也没有说明各源流学校所获得的拨款数额。

“今年8月,教育部副部长林慧英宣布全国816所政府资助华小都已经获得学校维修拨款,但至今副部长都不愿意宣布华小获得的拨款总数是多少。”

“华社一直以来要求教育部建立制度化拨款机制,而2021年,教育部确实制定了制度化的公平拨款模式,因此副部长有责任维护相关的机制,确保教育资源获得公平的分配。”

马汉顺阐明,在任时期,教育部通过了制度化的拨款机制,所有源流的学校是根据学校的数量来计算所应获得的维修拨款数额。

因此,华小的维修拨款,从2021年的7407万,在2022年增加至8603万。

“如果根据当时东姑查夫鲁的宣布,全国华小今年理应获得9463万令吉的维修拨款。”

他强调,根据9亿的维修拨款总数,2023年华小的维修拨款数额不应该少于8000万令吉。因此,林慧英须公布今年华小所获得的拨款总数,以证明制度化公平分配拨款的制度还继续被执行。

马汉顺提及,日前林慧英说2024年的维修拨款增加至10亿,她将为华小争取更多的维修拨款。

他坦言:“如果教育部还继续执行制度化拨款,各源流学校所获拨款数额是根据方程式自动计算,根本不需要副部长争取。”

他质疑,副部长林慧英迟迟不愿意公布今年的拨款总数,是不是因为制度化拨款被废除,而华小所获得的拨款比往年大幅度减少。

另一方面,马汉顺说,就因为有了2021年制度化的拨款机制,政府华小(全津华小)才能够从2021年开始,真正获得教育部批准的维修工程。

他举例,在2021年之前,全国政府华小每年只获分配约100万至140万的维修工程。

他重申,在公平分配的制度下,2021年政府华小总共获得约1600万的维修工程,2022年更进一步提升至2995万令吉的维修工程。

“因此,除了816所政府资助华小的拨款,林慧英也须公布,全国486所政府华小,今年又各获得多少的工程拨款。”


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