确保教育能培养品德内涵  安华呼吁大专生带动新思维


安华提到,大专生必需带动新的范式和思维,以让教育能够培养品德和内涵。(摄影:Najjua Zulkefli)

首相安华提醒大专生,他们所接受的教育必需能够培养高尚的品德和内涵,而不仅仅是为了获取专业、地位和权力。

他说,在他所领导的昌明政府之下,他明确的反对及强烈抗议精英统治集团利用权力攫取国家财富,以及利用职权让朋党和亲属致富。

“我不只是反对这番行为,如此的思维也需要彻底改变。”

他今日在玛拉工艺大学学生代表理事会的与首相对话会上致词时,这么指出。

安华提到,大专生必需带动新的范式和思维,以让教育能够培养品德和内涵。

“诸位(大专生)的责任不仅是建立专业和家庭,同时也要培养内涵,而内涵是奠基于信心,以及崇高的价值观和知识。”

安华在回答关于抗议和示威的提问时说,大专生的思维需具有创意,以及不一定要使用70和80年代的方式表达不满,因为现在的情况已不同。

他说,年轻群体提出任何抗议并无问题,政府不会钳制他们,但他们需遵守规定,以及不要带起种族和宗教极端思想。

“所以你需要示威或抗议吗……我们以前所做的事(当年安华领导学运)是因为没有空间。”

“如果对部门不满,让部长聆听,我们的指示是提供空间给大专生,以表达看法,无需走我们之前的老路。”

谈到玛拉工艺大学维护马来人和土著的机构权益,安华说,政府始终如一的捍卫这所大学。

“如果说安华当上首相后,玛拉工艺大学将关闭,这就是其中一个污蔑……如果在坐的各位知道我的过去,我曾领导最强硬的学运之一,以要求成立国立大学(UKM),并要求将当时的玛拉工艺学院(ITM)升格为玛拉工艺大学。”

“很多都人对此都有贡献,但我们在这方面始终如一,不曾提起(关闭玛拉工艺大学),甚至是在今天的团结政府内部,我们不会乖离这个层面,因为这是事实。”

谈到1971年大专法令,安华提到,不适合废除此法令,但可根据需要修改。

“此法令有数项重要的条文,所以我认为不适合废除它,诚如部长所说,我们可以修改数项需要厘清的条文。”


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