疫情促使大学寻替代方式 摒弃传统考试采用线上评估


透视大马

大学不能完全摆脱传统的考试形式,这些考试是通过电子监考或监考人进行,以确保学生不会作弊。(图:欧新社)

新冠肺炎疫情导致大部分学习和考试都转至线上进行,而大学学院已经开发替代工具来评估学生参加考试的情况。

这些高等教育学府不再以传统方式来评估学生表现,而是转向开卷来进行线上测试,以掌握学生的学习进度。

大学不能完全摆脱传统的考试形式,这些考试是通过电子监考或监考人进行,以确保学生不会作弊。

马来西亚蒙纳士大学副总裁(教育)贝弗蕾指出,传统考试,即学生进入一个房间并受监考的方式可以在网上复制,但这不是该大学的首选。

她告诉《透视大马》,“开卷考试和12或24小时考试,要求学生提交前进行研究、思考、制定和检查的评估任务,已越来越流行且在大多数情况下更倾向于此形式。”

相比传统考试形式,她说,这个替代方法更真实且符合课程的学习结果,同时也消除了学生作弊的需要。

“电子监考或监考人是有成本的,同时也要考虑到学生的隐私。在这种情况下,考试的问题可能只仅限于背书的范围。”

“一个更好的策略是透过评估任务,制定一个分阶段的任务,分类为知识与技能不同方面,而学生需要进行研究、参考多个资料,同时要考虑他们如何应用知识来完成任务。”

她说,虽然人们担心这种评估方式造成毕业生质量问题,但它实际上是提高毕业生质量,让他们更多的做好工作准备。

“他们正在培养在毕业及开始职业生涯时有益的能力。”

“雇主将会且确认这些毕业生具有解决问题能力、附有详细深刻分析与评论的研究技能、可以独立工作且更具创造性思考。”

大学不再以传统方式来评估学生表现,而是转向开卷来进行线上测试,以掌握学生的学习进度。(档案照:透视大马)

过去10年投资在线上学习工具的泰莱大学,可以无缝接上线上学习和评估发展。

泰莱大学的酒店管理、旅游和活动学院院长乔亚金说,“所有作业都已经通过TIMeS(泰莱线上学习系统)线上提交。抄袭检测软件已在使用。”

“一些考试已在使用TIMeS的电子评估模式;大流行期间,更多讲师采用让他们可以马上获得结果和反馈的线上方式和线上评估。”

“报告、计划、作业和评估按照大流行前的类似程序进行,使用综合在我们LMS平台的抄袭检测软件。因此,这些评估不受学习环境改变的影响。”

至于需要监考人的考试,乔亚金指出,该大学使用类似Zoom和安全考试浏览器(SEB)等配置工具。

“这个工具会在考试期间阻止访问网络浏览器,学生只能进行在线考试。最近使用且最新的工具是人工智能监考,这是一个更成熟的工具,使用人工智能来监考。”

他说,在大流行期间毕业的学生素质没有比较低,只是他们和前辈有不同的经历。

“线上考试或线上教育在降低学生能力方面不会影响质量,但会通过增强其他能力来影响学习体验。”

由于线上考试是一种新体验,所以大学让学生的考试尽可能变得简单。(档案照:透视大马)

学生线上考试没问题

在墨尔本大学修读建筑系的阿尔文(19岁)指出,他参加线上考试时没有遇到任何挑战。

“我确实没有遇到太多挑战,但基于和墨尔本的时差问题,一些同学必须在深夜或清晨参与考试。”

他的大学也是采用开卷考试理念,因为在线考试的性质使大学无法管控所有人,确保他们不会作弊。

“因此,在可以查阅笔记和线上资料的情况下,它们非常容易。”

他说,为了方便考试时有任何问题的学生,他的大学还提供技术问题或其他问题的支援热线。

另一位在开放大学修读传播系学士学位的学生说,由于线上考试是一种新体验,所以大学让学生的考试尽可能变得简单。

“我们被告知考试时间比一般长,即原本是两个半小时的考试,线上考试约6个小时。”

这位不愿具名的学生告诉《透视大马》,“由于它是线上的,所以(论文)问题不是来自课程,更多是意见为主。”

尽管他在线上考试没有遇到任何问题,但他说,由于互联网的链接不好,这对于乡村地区的学生是一项挑战。



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