教育部日前公布“爪夷文执行指南”,而且将爪夷文单元列入其中的华小四年级课本也已经出版,一切看似已成定局,董总和教总仍希望尽最后的努力召开华团大会表达意愿。
董总主席陈大锦认为,只要执行爪夷文单元的日期未定,因此希望可以尽最后的努力。
“我们希望政府可以聆听民意。”
他感慨,即使换了新政府,争取华教大业依然困难艰巨。
他告诉《透视大马》,董总的角色是捍卫华小权益,此次教育部执行爪夷文单元,却边缘化华小董事部。
他对于董总被指是“种族主义”感到遗憾。
“董总一直以来争取华教事业,从过去到现在,都是不断在抗争,因此这一次我们要把守好这一关,不能被突破,华小董事部的主权不能妥协,也不能放弃。”
“我们是对现在的政府感到失望,即使之前去提呈备忘录,也受到冷待。”
他强调,华小董事部是在1996年教育法令第53条文下承认,这是毋庸置疑,为何教育部会越过董事部来交给家教协会决定爪夷文单元。
“我们不允许跨越这个底线,若此次我们妥协了,等于未来任何政策都可以绕过董事会,这是危机。”
师资问题
另一方面,由于教育部至今还未统计华小有能力教导爪夷文的师资,吉兰丹华校董教联合会主席黄博谆担忧在落实爪夷文单元方面,当局是否会派遣马来老师进入华小。
“如果华小不足够马来文老师,什么事情会发生?调派马来老师进来华小?”
他以吉兰丹情况来看,州内有15间华小,其中4间华小的友族学生超过50%,即泰裔学生50%,巫裔30%,华裔占14%。
询及在吉兰丹和登嘉楼华小是否较为接受爪夷文书法,他并不能如此肯定。
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