董总和11个州董联会说，根据学者研究成果和文献资料证明，爪夷文艺术其实就是一项推广古兰经和传播伊斯兰教义的文体，甚至也抵触了联邦宪法，因此他们坚决要求政府立刻撤消在国民型小学教导爪夷文书法艺术的措施。

董总11个董联会，连同30个代表进行闭门会议后指出，“政府欲在学校推行非穆斯林学生学习爪夷文艺术的措施，不仅让非穆斯林社群不能接受，甚至也抵触了联邦宪法第12（3）条文。”

“为此，我们坚决要求政府立刻撤消在国民型小学交代爪夷文艺术的措施，坚持仅保留在2015年开始在五年级马来文课本，介绍各族文字的方式，包括爪夷字、华文和淡米尔文。”

董总主席陈大锦在记者会上做出上述宣布。

“我们强调,马来西亚是奉行世俗体制的国家，必须遵守世俗法治国，这是独立建国时的社会契约，也是维护全民利益，维系社会和谐的重要基础，联邦宪法清楚保障宗教信仰自由，不得强迫人民接受任何宗教教义。”

董总强调尊重多元文化，包括爪夷书法与伊斯兰化，也致力于族群交流，促进族群谅解，我们支持教育部在学校推展跨族群与文化交流，包括在课程和活动融入多元文化价值，让学生了解各族文化特色。

“但这必须符合各源流学校的实际情况，不能改变各源流学校现有的特征。”

董总促请政府摒弃就旧思维，展现改革决心，重视政策沟通，针对不合时宜的政策速作决断，摈弃单元教育政策。

“政府拟定攸关任何重大而敏感课题的政策措施时，应积极咨询相关团体。

“无论在规划，执行与评估等阶段，做好政府与人民之间的良好沟通，审慎考量多元族群和宗教的现实。”

“以寻求解决问题的良策，避免影响社会互信和加剧矛盾，才能让国家治理和发展回归正轨。”

在记者会结束前陈大锦指出，董教总计划会连同10个华团及淡米尔教育组织，连同华小三机构在全国展开一项签名运动，全力反对教育部在国民型小学四年级马来文课中教导爪夷文书法艺术。