12个华社及印裔团体今日在与副教长张念群会面商讨后达成共识，即华淡小的国文课程内，只会向学生介绍爪夷文书法，而非学写爪夷文。

张念群在与上述联署团体商讨后召开记者会，宣布双方所达成的3项共识，希望能化解爪夷文课风波。

她说：“我们所达成的第一项共识，就是在华淡小4年级国文课程中，介绍爪夷文书法，不会是问题。因为这只是介绍爪夷文书法让学生认识，而非去学习写爪夷文，所以不成问题。”

“我们也同意，介绍爪夷文书法的教学内容，不会作为考试题目。这是非政府组织的立场，而教育部也对此同意。”

此外，张念群也重申如教长马智礼于本月8日的文告所言，该部有意修订“国民型小学马来文课程与评估标准”（DSKP）。

“为此，我们在修订的过程中，将继续邀请非政府组织参与修订，以确保达到目标，并且不会引起争议。我们非常感谢这些组织提供的意见。”

副教长是于今午3时许，与12个华淡非政府组织进行约1小时半的闭门会议，较后才向在场记者宣布上述共识。

无论如何，教育部官员在张念群发言前，也提醒媒体，副教长不会接受任何提问，也不允许媒体直播副教长发言。而张念群在发表约5分钟的谈话后，即不接受提问离开现场。

今日与会的12个联署团体包括：董总、教总、华总、中华总商会、校友联总、留台联总、独立大学有限公司、林连玉基金、华理会、留华同学会、大马淡米尔基金会、大马Titian Digital协会。

至于与副教长会晤的华社及印裔非政府组织代表，分别是淡米尔基金会主席迪拉维安、董总署理主席陈友信、教总主席王超群、华总副总会长陈永明、林连玉基金会主席刘志文等人。

这些团体已于本周一（5日）在加影董教总大楼召开会议，并择定于今日会见副教长，传达要求对爪夷文课程“先搁置，再讨论”的诉求，惟后者今日始终未说明，是否会接纳搁置的建议。