教育议题议题继续延烧 6万人联署废多源流学校


苏正义

大马教育议题的争论,从预科班继续延烧到多源流学校的存废。(wang luo jie tu)

网民批评母语学校在大马制造分裂,也阻碍大马前进的脚步,发起联署关闭国内多源流学校,在3天内取得6万人联署。

根据发起“废除多源流学校,我们只需要一个国民学校”的联署发起人依斯干达胡仙,多源流学校系统阻碍大马作为一个国家的前进。

他在发起给教育部的联署中提到,“有些利益团体不要接受单一国家身份,但是没有足够的政治家来推动大马前进。”

他也说,“捍卫多源流学校代表阻碍一个国家的前进,因此为了大马的未来,多源流学校对于发展无益,切应该被废除。”

他说,许多国家都证明,通过单一源流系统让国家取得成功。

许多联署者在有关网页中留言,也是提出“团结”的主题,包括指多源流学校没有推广国家团结。

也有者提出,希望有个更好的马来西亚,且相互尊重。

也有网民提出,单源流学校更有效率,且更容易被管理。


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