早前，穆斯林、基督教团体和佛教团体一同参加穆斯林开斋，在这个种族和宗教的“有毒政治”，深受欢迎。

这一场活动由伊斯兰非政府组织全球团结网络（Global Unity Network）及马来西亚和平与和谐基督徒（CPHM）联办，为两大宗教的信仰者提供一个方便交流的平台，增进相互理解与尊重起着很大的帮助。

出席开斋的人异口同声强调，无论来自哪一个信仰都应该基于之间的相似建立友谊、联系和信任，而不是视为彼此的教义差异。

批评者们可以放心，追随信仰的人不会因为他们聚在一起而动摇，若有变化，只会让他们更欣赏自己宗教传统，进而强化自己的信仰。

特别是穆斯林的信仰已非常牢固，只是看到一张印有旧教堂邮票，并不足以削弱他们的信仰，让他们感到困惑脆弱，或动摇信仰。

鉴于对各族裔与宗教信徒间相互理解的关注，大马青年理事会建议学校与高等学府，除了进修当前伊斯兰研究科目，也引进其他宗教科目，让学生了解其他信仰。

令人感到惋惜，教育部长马智礼拒绝此建议，事实上，这项建议不仅可拓宽学生知识与视野，在一定程度上有助于解决宗教极端主义问题。

尽管聚在一起用餐是增加各族裔与宗教信徒之间的互动，不过，大马人应该随着时间的推进携手解决其他问题，不仅只是聚餐。

倘若我们要实践集体愿望，加强民族团结、社会公义与进步，大家应该坐在一起，以更加文明及友好方式来安抚令人不安的情况。

在促进良好种族与宗教关系的努力中，必须具有包容性。

想要让大马公民观念更有意义，人们必须意识到自己的公民优势与特权，而这是非公民所无法享有的。

在新马来西亚的精神下，大马人应该开始就公共与私人的就业领域及教育方面的体制歧视问题，作认真讨论。

若然教育是向上的社会流动大门，那么大马人，特别是当局应该严正看待奖学金、大学录取与预科班等重要课题。

大学预科班配额，是许多父母的痛处，尤其是非马来人社群，因为当前的制度对他们不利，特别是穷人与弱势群体。

诚如首相马哈迪而言，只要进入国立大学的后门依然存在，教育部必须付出更多以增加整体大学预科班的录取名额。目前，给予非马来人的10%录取名额应该增加。

如果教育是一项人权，公平教育是必然的。

现今的政府一直在贯彻普世价值观，不分种族与信仰宣扬关爱与落实公正的管理。

在这方面，大家都应该享有公平合理对待，亦是建造坚固桥梁所需要的混凝土砖。