教育部独中统考特别委员会成立至今近一个月,而特委会3人小组成员陈友信透露,非华裔社群对于董总和统考有过多误会,特委会将搜集民间意见呈给教育部,让人们了解到独中并非培养反对国语人士的堡垒,或极端的沙文主义分子。
他也阐明,特委会的任务是需要搜集民间意见,而不是向教育部提出本身的见解和看法。
陈友信提出,教育部限制委员会在3个月内提呈中期报告,6个月内就要提呈最终报告给教育部长马智礼。
“教育部长是否要往上提(呈给内阁),他要自己决定。”
教育部长马智礼早前宣布,委任承认统考特委会,其成员除了陈友信,还有历史学家邱家金的儿子邱武英及马来西亚穆斯林青年运动主席莫哈末莱米。
他认为,
他说,这些团体将可以告诉特委会本身的看法,而特委会在搜集资料后,其责任就是中立地反映相关团体的看法给教育部。
“董总的看法我要写清楚,包括土权的看法我们也是要写下去……整理好了之后才交给(教育部)。”
他相信,在整理了所有相关团体的看法后,就有足够了。
“这个3人小组,政府是以个人身份委任。对我来说,这个个人身份也是因为我有董总和华教人士的支持,所以我虽然不是代表董总进去,不过我代表董总进去传达了看法。”
他坦言,目前非华裔社群对于董总和统考有过多误会,因此需要整理好数据给这些反对者了解实际情况,如独中统考课程是本土化,并非依循中国和台湾的模式。
他说,希望通过这样的沟通也能够让马来社群了解到,独中课程非常重视国语,而且独中生在课外活动也有尽量和非华裔的学生一同合作,让他们了解到独中并非培养反对国语的堡垒,或极端的沙文主义分子。
他说,3人小组就是要就事论事,让教育回归教育,即使面对误解和别有居心的人,能够用数据让对方的谎言得以曝露。
董总主席陈大锦指陈友信在三人小组内是身负重任,因为他同时也是董总署理主席,因此立场和原则是需要抓得很紧,不能够破坏底线。
评论