IDEA untuk memperkenalkan kursus fleksibel dan memendekkan tempoh pengajian bagi program tertentu baik untuk pelajar dan institusi pengajian tinggi di negara ini, kata pemimpin pelajar dan ahli akademik.

Mereka berkata pengalaman negara semasa pandemik Covid-19 yang mana kelas diadakan dalam talian boleh diteruskan dengan beberapa penambahbaikan.

Kementerian Pengajian Tinggi (KPT) berkata ia sedang mencari jalan untuk mengurangkan beban pelajar di universiti awam dengan memperkenalkan kursus fleksibel dan memendekkan tempoh pengajian untuk program tertentu.

Menterinya Mohamed Khaled Nordin berkata membenarkan pengaturan pengajian yang fleksibel akan membolehkan pelajar menyelesaikan program empat tahun mereka di rumah selama dua tahun, sebelum menamatkan baki kursus mereka di kampus.

Ahli akademik Putra Business School Ahmed Razman Abdul Latiff memberitahu The Malaysian Insight bahawa kelas dalam talian boleh diteruskan kerana universiti awam kini menghadapi kos penyelenggaraan yang tinggi.

Beliau bagaimanapun berkata, kelas tidak seharusnya 100% dalam talian tetapi perlu juga mempunyai interaksi fizikal sekali-sekala.

“Kami mempunyai pengalaman sendiri semasa pandemik dan ia harus diteruskan, kemudahan yang diberikan kepada pelajar dan fakulti juga perlu diteruskan.

“Terdapat cabaran yang jelas yang dihadapi oleh pelajar dan institusi. Kos sara hidup lebih tinggi dan kos untuk institusi juga semakin tinggi.

“Kami pasti boleh menambah baik untuk mengoptimumkan kemudahan sedia ada untuk menjadikan kelas dalam talian lebih baik. Ini juga harus seiring dengan kelas fizikal yang perlu diadakan dari semasa ke semasa,” kata Razman.

Untuk mengelakkan pelajar ponteng kelas dalam talian, ahli akademik itu berkata universiti boleh menghasilkan mekanisme untuk memastikan pelajar memenuhi piawaian yang diperlukan.

Turut senada dengan Razman ialah Aliff Naif dari Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM).

Ketua pelajar itu berkata daripada membenarkan pelajar belajar dari rumah selama dua tahun, pelajar sepatutnya boleh memilih dan membuat keputusan sendiri.

Mengakui bahawa kelas dalam talian mungkin mempunyai kelemahan tersendiri, Aliff menggesa pelajar supaya menyahut cabaran itu dan memperbaiki diri.

“Saya bersetuju dengan cadangan untuk mempunyai fleksibiliti tetapi biarkan pelajar membuat keputusan sendiri. Jika mereka merasakan dua tahun terlalu lama mereka mungkin mengambil masa setahun (kelas dalam talian) kemudian di kampus.

“Cadangan ini boleh dipertingkatkan lagi dan bagi pelajar, saya harap mereka boleh memperbaiki diri. Pembangunan diri adalah penting. Mereka tidak boleh memilih untuk tinggal di rumah sahaja tetapi mereka juga perlu aktif di kampus,” katanya.

Kesan kepada kualiti pendidikan 

Bagi Dr Mazlan Ali dari Universiti Teknologi Malaysia, kelas dalam talian mungkin mengurangkan prestasi pelajar.

Beliau mengakui mengadakan kelas dalam talian boleh mengurangkan kos tetapi mungkin menjejaskan kualiti pendidikan.

“Bagi pelajar baharu, kelas dalam talian semester satu atau kedua tidak sesuai. Ramai yang masih muda dan baru masuk universiti. Pemikiran mereka akan menjadi seperti pelajar sekolah menengah.

“Ramai yang akan ponteng kelas atau mungkin melakukan perkara lain semasa pensyarah mengajar.

“Bagi warga emas mungkin lebih sesuai kerana mereka akan tamat belajar dan mereka mahukan gred yang bagus.

“Tetapi kalau kita hendak bercakap tentang penjimatan kos, ya kelas dalam talian menjimatkan banyak wang tetapi apa keutamaan kita?

“Adakah kita mahu taraf pendidikan kita naik atau turun,” kata Mazlan.

Khaled sebelum ini berkata fleksibiliti itu boleh menyebabkan yuran pengajian lebih rendah kerana penggunaan kemudahan universiti akan menjadi lebih rendah.

Beliau bagaimanapun menegaskan bahawa RM15.3 bilion diperuntukkan kepada KPT di bawah Belanjawan 2023, lebih tinggi daripada bajet tahun lepas sebanyak RM14.5 bilion. – 28 Februari, 2023.